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內容簡介
子曰:「吾十有五而志於學,三十而立……」講的是修身齊家。而身處現代的你,是否也蓄勢待發,準備引爆未來,點亮你的光明前程?
財富,我們在心裡都明白它不僅是一種經濟概念,它更是一種控制人們情緒的力量;財富,它注定了你的身分和你的可以實現的價值。你將要怎樣得到它?控制他?為了得到它不惜一切,變成金錢的奴隸,還是把它馴服成你得溫順坐騎?
本書將幫助你解開這些謎底,瞭解財富對人生的巨大的作用,一旦你樹立了正確地財富觀,你將會一生受用不盡。當你解開財富的密碼,你就可以讓自己遠離那些無謂的痛苦與折磨;當你運用自己的智慧幫助財富升值,成就更多財富,你會發現你得到的精神享受可能遠大於物質享受。
作者簡介
徐佳欣
經濟學碩士。曾任企業任培訓講師。酷愛寫作,希望將工作中的各種經驗與眾人分享。著有《馴服時間不抓狂》等暢銷書籍。"
詳細資料
- ISBN:9789866838699
- 叢書系列:
- 規格:平裝 / 224頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
導語:花木芳香,草長鶯飛,怎奈一句清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷濛的感覺。接下來小編整理了關於2020年簡單又漂亮的清明節手抄報內容,文章希望大家喜歡! ... ... ... 活動目的: 1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。 2、初步了解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。 3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 活動準備: 課前與家長聯繫好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。 活動過程: 1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節) 2、教師講述清明節的由來。 3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。 4、幼兒到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。 5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的.畫面。 6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。 7、與幼兒交談:清明節有那些習俗? 運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。 飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。 8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的? 9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。 10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。 11、玩雞蛋:請幼兒發揮想像力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。 請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。 【關於2020年簡單又漂亮的清明節手抄報內容】相關文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.清明節手抄報,關於清明節的手抄報,清明節手抄報內容 9.關於清明節簡單的手抄報圖片資料
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